Резюме добавлено в папку «Входящие»
№ 21601248Обновлено 18 марта
Руководитель психологической службы / Психолог / Преподаватель психологии
По договоренности, полный рабочий день
Жен., 42 года (16 ноября 1975), высшее образование, замужем, есть дети
Москва
Гражданство: Россия
Москва
Гражданство: Россия
Покупка контактной информации
Сразу после оплаты вы получите контакты соискателя и сможете пригласить его на собеседование
Купить за 500 Р
Выбрать тариф (от 150 Р за резюме)
Возврат денег за покупку невозможен
Опыт работы 16 лет и 10 месяцев
11 месяцев
август 2014 — июнь 2015
август 2014 — июнь 2015
Руководитель администрации
ОАО "Водоканал Московской области", Люберцы, полная занятость
Организация и координация работы специалистов Администрации предприятия - специалиста по кадровому делопроизводству, по информационным технологиям, по техническому обеспечению, делопроизводителей, секретарей. Заключение договоров в части хоз деятельности, автопарка предприятия. Кадровая политика. Организация работы приемной Генерального директора.
8 лет и 11 месяцев
январь 2004 — ноябрь 2012
январь 2004 — ноябрь 2012
Начальник методического отдела
Управление научно-методического обеспечения практической психологии образования МГППУ (Московский городской психолого педагогический университет), Москва, полная занятость
- Профессиональное сопровождение педагогов-психологов образовательных учреждений (ДОУ, СОШ, Профтех)
- Разработка нормативно-правовых оснований деятельности педагога-психолога образования, формирование методического пакета единого инструментария по профилактической, коррекционной и развивающей психолого-педагогической работе для специалистов Службы, разработка содержания личного электронного кабинета специалиста Службы;
- Повышение профессиональной компетенции педагогов-психологов в области теоретических основ и практического применения психолого-педагогических технологий (семинары, семинары-практикумы, творческие лаборатории, супервизия и т.д.)
- Методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов-психологов системы образования по индивидуальным запросам (нормативно-правовая база, презентация деятельности педагога-психолога коллективу школы, проведение профориентации, диагностики, просвещения и профилактики, психокоррекции.)
- Постоянное сотрудничество со СМИ (ВГТРК программа Доброе утро, Радио Россия программа Игоря Гмызы "Особое мнение", телеканал Доверие, Столица.
- Ведение курсов повышения квалификации для психологов («тренинг стрессоустойчивости педагога» 72 ч), чтение лекций, программа переподготовки офицеров воспитателей кадетских корпусов и пр.
- Экспертиза деятельности психологических служб общеобразовательных школ. - Организация и проведение профдиагностики в режиме работы образовательных выставок в Манеже, ВВЦ, Гостевой двор (Ильинка).
- Разработка нормативно-правовых оснований деятельности педагога-психолога образования, формирование методического пакета единого инструментария по профилактической, коррекционной и развивающей психолого-педагогической работе для специалистов Службы, разработка содержания личного электронного кабинета специалиста Службы;
- Повышение профессиональной компетенции педагогов-психологов в области теоретических основ и практического применения психолого-педагогических технологий (семинары, семинары-практикумы, творческие лаборатории, супервизия и т.д.)
- Методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов-психологов системы образования по индивидуальным запросам (нормативно-правовая база, презентация деятельности педагога-психолога коллективу школы, проведение профориентации, диагностики, просвещения и профилактики, психокоррекции.)
- Постоянное сотрудничество со СМИ (ВГТРК программа Доброе утро, Радио Россия программа Игоря Гмызы "Особое мнение", телеканал Доверие, Столица.
- Ведение курсов повышения квалификации для психологов («тренинг стрессоустойчивости педагога» 72 ч), чтение лекций, программа переподготовки офицеров воспитателей кадетских корпусов и пр.
- Экспертиза деятельности психологических служб общеобразовательных школ. - Организация и проведение профдиагностики в режиме работы образовательных выставок в Манеже, ВВЦ, Гостевой двор (Ильинка).
5 лет и 1 месяц
январь 1999 — январь 2004
январь 1999 — январь 2004
Педагог-психолог гимназии для одаренных детей
Многопрофильная гимназия №1, Нерюнгри Республика Саха, полная занятость
- Психологическое сопровождение учащихся с 1 по 11 класс.
- Реализация всех направлений психологической деятельности. Приоритет - профилактике и просвещению детей, родителей, педагогов. Ведение родительских клубов, проблемных клубов для детей. Участие в педсоветах, проведение семинаров - практикумов для педагогов. Тренинги, развивающие занятия с детьми.
- Составление и реализация авторских программ развития коллектива, отд. детей, по различной тематике. Проведение творческих мастерских с детьми, педагогами, родителями. Проведение консилиумов с выработкой индивидуальных маршрутов развития для одаренных детей.
- Работа в составе группы по разработке и реализации концепции гимназии.
- Реализация всех направлений психологической деятельности. Приоритет - профилактике и просвещению детей, родителей, педагогов. Ведение родительских клубов, проблемных клубов для детей. Участие в педсоветах, проведение семинаров - практикумов для педагогов. Тренинги, развивающие занятия с детьми.
- Составление и реализация авторских программ развития коллектива, отд. детей, по различной тематике. Проведение творческих мастерских с детьми, педагогами, родителями. Проведение консилиумов с выработкой индивидуальных маршрутов развития для одаренных детей.
- Работа в составе группы по разработке и реализации концепции гимназии.
2 года
январь 1997 — декабрь 1998
январь 1997 — декабрь 1998
Педагог-психолог
Средняя общеобразовательная школа №3, Нерюнгри, полная занятость
- Реализация основных направлений психологической деятельности. Пихопросвещение, психопрофилатика, диагностика, коррекция, консультирование. Приоритет - первые два.
- Проведение тренингов общения, личностного роста с детьми, психолого-педагогических мастерских с педагогами и родительских клубов с родителями учащихся.
- Проведение тренингов общения, личностного роста с детьми, психолого-педагогических мастерских с педагогами и родительских клубов с родителями учащихся.
2 года
январь 1997 — декабрь 1998
январь 1997 — декабрь 1998
Методист отдела спорта и туризма, культмассового отдела
Городской центр внешкольной работы, Нерюнгри, полная занятость
- Организация и проведение спортивных мероприятий. Написание положения, подготовка сметы, помещения, закупка призов, грамот ти прочее. Организационные сборы участников.
- Организация и проведение мероприятий (КВН, "ТянитолкаЙ", городские концерты коллективов художественной самодеятельности, творческие вечера деятелей культуры и тд).
- Выезд с командами победительницами во всесоюзный центр "Океан", г. Владивосток.
- Организация и проведение мероприятий (КВН, "ТянитолкаЙ", городские концерты коллективов художественной самодеятельности, творческие вечера деятелей культуры и тд).
- Выезд с командами победительницами во всесоюзный центр "Океан", г. Владивосток.
Высшее образование
2008
Московский Гештальт институт
Психотерапии
Вечерняя форма обучения
Психотерапевт
2000
Московский государственный гуманитарный университет имени М.А.Шолохова
Психологии
Очно-заочная форма обучения
Практический психолог и Учитель психологии
Среднее специальное образование
1994
ГОУ СПО "Нерюнгринский гуманитарный колледж"
Дневная/Очная форма обучения
Воспитатель, учитель физкультуры
Курсы
2011
Институт стратегических исследований РАО
Введение ФГОС
Москва
2006
Всероссийский детский центр "Орленок"
Перспективные направления деятельности психолога образования и их технологическое обеспечение
Москва
2005
Центр практической психологии Катарсис
Диагностика и коррекция агрессивных детей и подростков
Москва
2005
Цнмо сппо мгппу
Организация психологической работы в системе дополнительного образования
Москва
1998
Центр последипломного образования
Внедрение проблемного обучения в систему развивающих образовательных программ начальной школы
Нерюнгри
1998
Региональный образовательный социально-психологический центр
Базовые навыки НЛП
Нерюнгри
Навыки и умения
Иностранные языки
Английский (базовый), французский (базовый).
Водительское удостоверение
Категория B
Профессиональные навыки
Высшая квалификационная категория.
Умею компетентно и корректно ставить проф. задачи перед коллективом, в системе вести проф.деятельность. Увлекаю, генерирую, несу ответственность, довожу начатое до конца.
Кроме административной работы веду практику.
Компьютерные навыки:
Уверенное знание продуктов компании Microsoft:
MS Office.
Умею компетентно и корректно ставить проф. задачи перед коллективом, в системе вести проф.деятельность. Увлекаю, генерирую, несу ответственность, довожу начатое до конца.
Кроме административной работы веду практику.
Компьютерные навыки:
Уверенное знание продуктов компании Microsoft:
MS Office.
https://img.superjob.ru
Резюме размещено в отраслях:
Наука, образование, повышение квалификацииДругие резюме
Преподаватель
{% dialog.title %} {% dialog.price %}
Вакансия появится на первых страницах поиска сразу после оплаты.
Бесплатные обновления сохранятся в полном объеме, сроки размещения вакансии не изменятся.
Бесплатные обновления сохранятся в полном объеме, сроки размещения вакансии не изменятся.
Сразу после оплаты вам будут доступны: имя, электронная почта, телефон и другие контакты
Пожалуйста, обратите внимание: возврат денег за обновление вакансии невозможен.
Возврат денег за покупку невозможен
Внимание: возврат денег за апгрейд до турбовакансии невозможен.
Апгрейд до турбовакансии осуществляется согласно
правилам размещения вакансии.
Апгрейд до турбовакансии осуществляется согласно
правилам размещения вакансии.
Похожие резюме
Смотреть все резюме
Преподаватель английского языка
По договоренности
Преподаватель английского языка, http://учитель-английского.москва/
Преподаватель
По договоренности
Главный специалист, Методический центр аккредитации специалистов ГБОУ ВПО Первый МГМУ имени И.М. Сеченова Минздрава России, г. Москва, полная занятость.
